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透過多媒體影片提升小三學生寫作能力及興趣之行動研究 /

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Title:
透過多媒體影片提升小三學生寫作能力及興趣之行動研究 /

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Collection:
Student Projects
Publication Information:
2025
Author(s):
陳嘉儀
Publisher:
香港 : 香港教育大學
Format:
Book
Description:
前人對多媒體影片的研究主要集中在閱讀教學或寫作教學中的命題寫作。然而，甚少學者以實用文寫作為主題，研究多媒體影片對學生掌握實用文寫作的成效。本研究旨在探討寫作教學中運用多媒體影片對提升學生寫作興趣及掌握實用文格式的效果。本研究採用行動研究的方法，並進行實驗教學。研究以香港某小學的三年級學生作研究對象，實驗教學共兩節課，每節 35 分鐘，共 70 分鐘。在實驗教學中，通過多媒體影片作課堂引入，提升學生寫作興趣。學生也通過多媒體影片內容學習實用文格式。是次研究運用單組前測及後測、訪談及問卷等研究工具收集數據，而前測及後測由筆者評核。研究發現在寫作教學中運用多媒體影片，能有效地提升學生的寫作興趣及對實用文格式的掌握。
Call Number:
LG51.H43 hp BEd(CL) 2025eb Chanky
Permanent URL:
https://educoll.lib.eduhk.hk/records/Wcqr4CUa