以香港一所主流小學為例, 探討有否接受融合/特殊教育相關訓練的教師, 於校內實施融合教育時的教學困境及因應策略研究 /
Title:
以香港一所主流小學為例, 探討有否接受融合/特殊教育相關訓練的教師, 於校內實施融合教育時的教學困境及因應策略研究 /
Collection:
Student Projects
Publication Information:
2015
Author(s):
梁家准
Format:
Book
Call Number:
LG51.H43 hp BEd(P) 2015eb Liangjz
Permanent URL:
https://educoll.lib.eduhk.hk/records/rcsnWW07